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上海鋼琴培訓學校,用腦or用手練習

放大字體  縮小字體 發布日期:2020-04-17  瀏覽次數:82
核心提示:有家長認為每周學琴一小時時間太短內容太少這種擔心是多余的其實如果老師教授時間長其內容太多學生根本無法完成作業那么就會扼殺

有家長認為每周學琴一小時時間太短內容太少這種擔心是多余的其實如果老師教授時間長其內容太多學生根本無法完成作業那么就會扼殺其學琴的積極性導致不愿學琴被淘汰的可能性幾乎是百分之百。重要的是只要學生把一小時所學的內容每天認真練習完成老師要求的百分之六十至百分之八十就能保證學生順利學習新內容老師順利教授新內容。因此家長千萬不要追求學得多而要追求學得精不要追求學得快而要追求學得扎實追求養成良好的練琴習慣有效的練琴方法。

在我的教學實踐中常常感到一個琴童要養成良好的習慣順利完成老師布置的作業并取得一定的成績是有一定的難度的除每天勤奮練習外還必須掌握行之有效的練習方法。

首先學會用腦練琴比掌握用指練琴更重要。有人認為練琴只要時間花得多必然會有收獲事實上這種看法是片面的如果練琴時大腦不思考應付練習而練習那只是手指做反復的機械運動。因此練習時應做到:眼到、手到、心到。

1練習新樂曲的第一環節就是把樂譜打拍子唱幾遍對其有個初步印象這就要求學生有初步的識譜能力識譜能力的提高有利于節約彈奏時間以增加實際演奏能力。

2通過對樂曲的視唱接下來視奏就順利很多在視奏過程中要做到“眼前手后”同時手型的規范、觸鍵 弦的正確、音準的控制必須嚴格要求久而久之養成一個良好習慣你的琴聲將比別人動聽百倍!

3節奏是一首樂曲的靈魂沒有節奏那么這首曲子只是一堆零亂的音符所以練琴時必須邊彈邊數拍子數拍子要頭腦清醒前后節奏彈得均勻一致當練到一定的熟練程度最好配合節拍器練習長期配合節拍器練習有利于內心節奏的穩定。

其次學會運用巧練比勤練更重要。當然勤練是琴童學好琴必不可少的但不是盲目練習如果不掌握練習規律不掌握科學方法就不會有顯著的效果。因此練習時應做到:慢練、分練、針對性練習。

①練習新樂曲時應從慢練開始。慢練是練習中的一個重要環節慢練時眼睛才來得及仔細看腦子才來得及認真想耳朵顧得上聽清楚手指也顧得上找位置。經過一段時間的慢練則必須熟記樂譜這樣就能做到運用自如了。

②練習新樂曲時應該分句、分手練習每練一句必須嚴格按老師要求聚精會神用盡心力。第一句沒有練好就不要急于練習第二句哪怕一天只練好一句這樣長期積累會達到意想不到的效果你也會從中體會到克服困難、獲得自信的樂趣!

③練習時應明確它的練習目的。對于重點、難點要有針對性的練習當然花的精力就要多一些千萬不要盲目地從頭到尾練習這樣沒有什么效果也就不能達到老師的要求。重點、難點的地方練得很流暢了就能把整個樂曲連貫起來你的樂曲彈奏得就相當完整了。

再者復習已經學會的樂曲是琴童持續學琴的關鍵。俗話說:“拳不離手、曲不離口”如果對學會的樂曲不加以反復練習一段時間就會忘記了所以每天要有安排地練習一至二首經典曲目經常保留有二至三首曲目爛熟于心使之成為你保留曲目中的精品只要有演出、比賽、聚會你將會信手拈來。成功的表演會給你帶來自尊、地位的滿足是提高自信的需要是你持續學琴非常重要的動力。

最后提高音樂素養是琴童學琴出類拔萃的根本。這就要求你平時要做到:多聽、多看、多思考。

當學琴學到一定階段有初步的音樂理論時就必須注重音樂素養的提高和樂感的培養具備這種能力需要你多積累、多模仿需要經常聆聽高雅音樂、藝術歌曲、欣賞名家演奏的光碟體會其音樂表達的意境潛移默化就能增強自身的音樂欣賞能力和音樂理解能力。這種能力的逐步提高你彈奏的每一首曲子將有質的飛躍。

當然一首樂曲演奏得是否完美是你綜合能力的體現。譬如:良好的心理素質、扎實的基本功、風格的把握、樂曲的處理、音樂的表現力等等。只要你一步一個腳印放正心態不急功近利逐步提高自已的音樂綜合素養輕松學琴將不再是夢想!


 
 
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