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北京鋼琴培訓機構:8個彈琴細節處理好,你還會說你不會彈琴?!

放大字體  縮小字體 發布日期:2020-04-30  瀏覽次數:69
核心提示:1、跟拍彈奏練習時需要用心聆聽所彈得音符時值是否準確包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果學生未掌握手指活動方法還要

1、跟拍彈奏

練習時需要用心聆聽所彈得音符時值是否準確包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果學生未掌握手指活動方法還要顧及節奏的變換就會有顧此失彼的感覺。在這種情況下可以暫不理會節奏單純做四個手指保留每個手指輪流上、落動作。

2、拇指靈活

拇指一般較為笨重而欠靈活像我們執筆寫字時的指關節屈曲或掌關節內陷使全手掌僵硬引起拇指不能活動自如。若出現此情況建議離開鋼琴把四個手指輕輕地立在桌面邊緣拇指單獨懸在空中使其伸直并做上落得運動以體驗拇指的放松活動并不再向掌關節陷入。

3、避免指尖用力不當致聲音生硬

手指跌落鍵底后聲音已發出來。此時指尖要放松只需輕輕地依音符時值把琴鍵按住而不需要繼續給琴鍵加壓力。這樣做不但能鍛煉手指的彈力而彈出來的聲音悅耳飽滿。

4、恰當的抬高手指

有時抬高手指時會牽連到手腕和手臂都一起抬高這是由于手腕和手指不夠放松而引起。改善的辦法是先放松手腕把手指慢慢輕輕地抬高以暫時不令手腕牽動的高度為止。等到手指活動能力增加后就可以要求更高地抬起手指。另外也可以借助另一手抓住手指關節把手指抬高。做這些練習時手指、手腕、前臂都要放松以免引起肌肉疲勞。

5、避免抬高手指時手指會翹出去

很多人抬高手指時會不自覺地把它翹出去。這樣翹出去才屈曲向下擊鍵就變成了雙重動作會大大地減慢手指抬高的靈敏度。遇到此情況要把速度放慢集中精神地注意手指的垂直上和落的動作。此時最好暫不要求手指抬得很高只要稍稍離鍵且手指屈曲彈奏就夠了。待手指抬高姿勢正確在要求抬高些。

6、小指的鍛煉

由于小指本身的力量較弱因此很多學生會不自覺地將小指抬起而使用手腕的力帶動小指按壓琴鍵發聲或把小指躺著彈。其實只要嘗試抬高小指并把它像其它手指一樣用站穩的指尖彈奏就會發現小指是可以像其它手指一樣很容易抬高過手背的。要訓練較弱的小指可以讓它多彈些黑鍵(因為黑鍵比白鍵高小指高抬才可以把黑鍵彈響)。為了鍛煉由4指到5指的神張力可以把一些練習曲轉至F、降B大小調上練習。

7、切忌整個手掌低陷

這是因為掌關節太低而引起以至手指也無法站起來。如果這樣可以用另一只手的食指從掌心處往上撐住中指的掌骨手型就會變得正常。

8、指尖站穩別凹下去

若其他手指抬起放下時指尖站不穩并凹下去可以用另一只手抓住指尖使它圓圓地向前屈曲然后托起指尖順勢也抬高了手指。很弱的4指有時甚至完全抬不起時更需要這樣的輔助練習。為避免以上錯誤指法的出現在多次的練習中要注意細節、嚴格要求以求達到標準、精確的彈奏水平。


 
 
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